2026年2月21日 / 最終更新日 : 2026年2月28日 times ふるさとの史跡をたずねて

ふるさとの史跡をたずねて【438】小学校史⑱国民学校国史

小学校史⑱国民学校国史

戦後否定された小学校教育に国史と修身がある。まず、その国史について見てみよう。431回で示した国民学校の教科科目で見ると教科・国民科の中の科目として、修身、国語、地理と共に国史がある。（図）

（図）国史

国民学校令施行規則、第一章第二節第二条には、国民科の目標として、

「我ガ国ノ歴史、国土ガ優秀ナル国民性ヲ育成シタル所以ヲ知ラシムルト共ニ我ガ国文化ノ特質ヲ明ニシテ其ノ創造発展ニ力ムルノ精神ヲ養フベシ」

と書かれている。

さらに第五条には次のように示されている。

「国民科国史ハ我ガ国ノ歴史ニ付テ其ノ大要ヲ会得セシメ皇国ノ歴史的使命ヲ自覚セシムルモノトス初等科ニ於テハ肇国ノ宏遠、皇統ノ無窮、歴代天皇ノ鴻業、忠良賢哲ノ事蹟、挙国奉公ノ史実等ニ郎シテ皇国発展ノ跡ヲ知ラシムベシ高等科ニ於テハ前項ノ旨趣ヲ拡メ国連ノ隆昌、文化ノ発展ガ肇国ノ精神ノ顕現ナル所以ヲ会得セシムルト共ニ諸外国トノ歴史的関係ヲ明ナラシムベシ」

これが科目・国史の目標である。

また、「郷土ニ関係深キ史実ハ国史トノ関連ニ留意シテ授クベシ」とも記されている。

初等科というのは今の小学校と同じ6年間で、義務教育であった。高等科は今の中学2年までで、こちらは義務教育ではなかった。

これだけのことを小学校6年生で学ぶとしても相当難しい。それを5年生以下でも学ぶのだから、大変なことだっただろうと思う。

図及び国民学校令施行規則の引用は文部科学省のホームページによる。

（文・柏原林造）